lundi 30 septembre 2013

Poly-pro

Son nom le dit, poly pour polygones! Ce logiciel permet de montrer aux élèves les polygones en 3D et de les décomposer en figures planes. Ainsi, les élèves sont capables de mieux visualiser ce qu'est un tétraèdre et comment il est composé par exemple.

Pour une personne qui dessine mal comme moi, ce logiciel est très intéressant. Dessiner un polygone comme un prisme à base hexagonal c'est, selon moi, difficile. Les élèves ne comprendraient même pas ce que je veux le montrer. Il faudrait qu'il essaie de se l'imaginer. Heureusement que ce logiciel existe! Je peux donc sélectionner un polygone, le développer et le reformer. Également, je peux le tourner sous tous les angles. Alors, les élèves peuvent développer différentes perceptions spatiales.

Sur la photo ci-bas, remarquez le curseur. Lorsque nous le déplaçons vers la droite, le polygone se construit. Vers la gauche, nous voyons son développement complet. Nous pouvons même choisir la couleur des polygones.

Pour trouver le polygone que nous voulons, il suffit de chercher son nom dans la liste.

Voici un exemple d'un polygone.
Photo prise sur http://www.softpedia.com/screenshots/Poly-Pro_1.png?1345165141

Mathemania


Les opérations arithmétiques doivent être acquises lorsque nous sommes en première et deuxième année du secondaire. 

Mathemania permet aux enseignants de créer des feuilles d'exercices rapidement. Nous pouvons choisir le nombre d'exercices par feuille, l'opération arithmétique que nous voulons et les valeurs minimals et maximals des réponses obtenues. Des exercices aléatoires sont créer en un seul clique. Deux mots à ce sujet: rapide et efficace!


Ce que les enseignants doivent penser par la suite, c'est de créer une feuille solutions pour les élèves. Si les enseignants décident de faire cette feuille à l'ordinateur, cette feuille risque d'être plus longue à faire que d'avoir créer les exercices.


Première étape: choisir le nombre d'exercices par page
Deuxième étape: choisir l'opération
Troisième étape: Choisir les valeurs minimales et maximales des nombres dans les opérations

Dernière étape: la feuille d'exercices est créée!







dimanche 29 septembre 2013

Math Stars


La calculatrice est un outil essentiel pour effectuer de gros calculs. Par contre, les élèves sont tellement conditionnés à utiliser la calculatrice qu'ils ne savent plus comment effectuer une opération de base. Je trouve ça dommage. Le calcul mental est important dans la vie courante. Par exemple, à l'épicerie, il est bon de savoir effectuer un produit croisé pour savoir si le gros format revient moins cher que le petit. 

Math Stars permet aux élèves de pratiquer le calcul mental de différentes façons. Nous pouvons choisir le nombre de temps accordé pour répondre à une question, le nombre de questions à chaque level, l'opération arithmétique désirée et bien plus. Un logiciel intéressant à utiliser pour les élèves de première et deuxième année du secondaire. Pour les élèves de troisième secondaire,  il est même possible de faire du calcul mental sous forme algébrique. Par exemple, 2 + x = 4. Quel est la valeur de x ? 

Malheureusement, ce logiciel est seulement en anglais. Cependant, lorsque nous guidons correctement les élèves dans l'utilisation de ce dernier, nous leur permettons de pratiquer les mathématiques ainsi que notre langue seconde. 

Pour télécharger la version pour Windows, vous pouvez vous rendre sur: http://www.01net.com/telecharger/windows/Loisirs/education_et_scolarite/fiches/4928.html




Voici un exemple de données à entrer pour débuter notre exercice de calcul mental.
Photo: http://img.clubic.com/0320025801601706-photo-math-stars-plus.jpg


jeudi 19 septembre 2013

Schéma de conceptualisation de la culture

La culture, c'est quoi? 
Selon moi, c'est une question très difficile à répondre. Chaque personne a sa propre définition de ce qu'est la culture. Voici ce que je pense de ce concept à l'aide d'une schéma de conceptualisation